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分類清單
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課程規劃

教育目標願景

 

 A.開發學生的興趣與潛能

 B.提升學生人際及語文溝通能,具有國際觀力

 C.提升學生文藝素養,理解並尊重文化的多元價值

 D.培養學生瞭解生命本質的真諦與意義

 E.落實學生環境永續與關懷地球之理念

 F.培養學生第二專長以增加就業競爭力

 


 

通識六大基本素養

 

(一)藝術美學素養

文史哲類 社會科學類 自然及工程科學類 藝術類
文學概論、台灣當代小說與電影、西洋藝術與神話故事、西洋音樂史、物之戀:收藏的歷史與文化、哲學與當代文藝創作、華文小說與電影 文化人類學、智慧財產權、文化產業與行銷、社區環境規劃、文化資產保存法 聲音的科學 水彩、油畫、表演訓練、音樂劇鑑賞、素描、現代舞芭蕾舞蹈技巧、創作與表演實務、當代舞蹈表演藝術賞析、打擊樂與肢體表演即興創作、當代劇場概論、藝術與人生

 

(二)公民社群素養

文史哲類 社會科學類 自然及工程科學類 藝術類
哲學概論、哲學經典導讀、當代倫理議題、當代哲學思潮 心理學、文化人類學、性別與媒體、智慧財產權、愛情與親情法律專題、文化產業行銷、法學概要、社會心理學、社會學 生物學、應用化學、環境與生活 生活美學與風格

 

(三)溝通傳達素養

文史哲類 社會科學類 自然及工程科學類 藝術類
台灣當代小說與電影、中國古典短篇小說選讀、西洋音樂史、物之戀:收藏的歷史與文化、哲學與當代文藝創作、設計歷史與文化、華文小說與電影、當代哲學思潮 性別與媒體、社區文化商品設計、社區環境規劃、愛情與親情法律專題、文化人類學、文化資產保存法、正念與情緒管理、法學概要、社區創意產業、社會心理學、社會學 基礎化學、聲音的科學、電腦繪圖與應用、現代生活與科技、網頁動畫概論、應用化學、環境與生活 表演訓練、創作與表演實務、當代舞蹈表演藝術賞析、當代劇場概論、打擊樂與肢體表演即興創作、音樂劇鑑賞、現代芭蕾舞蹈肢體技巧、水彩繪畫、生活的美學與風格、油畫創作、素描繪畫、現代音樂與肢體藝術賞析、現代舞蹈肢體技巧、當代美學概論、舞蹈與音樂伴奏技巧、舞蹈劇場與肢體開發、劇場即興創作、劇場排練實務

 

(四)國際文化素養

文史哲類 社會科學類 自然及工程科學類 藝術類
西洋藝術與神話故事、西洋音樂史、物之戀:收藏的歷史與文化、設計歷史與文化 文化人類學、文化產業與行銷、智慧財產權、社會學   表演訓練、當代舞蹈表演藝術賞析、當代劇場概論、藝術與人生、打擊樂與肢體表演即興創作、音樂劇鑑賞、現代芭蕾舞蹈肢體技巧、現代音樂與肢體藝術賞析、舞蹈與音樂伴奏技巧

 

(五)環境關懷素養

文史哲類 社會科學類 自然及工程科學類 藝術類
當代倫理議題、當代哲學思潮 文化人類學、社區文化商品設計、社區環境規劃、智慧財產權、愛情與親情專題、文化產業與行銷、 文化資產保存法、社區創意產業、社會學 生物學、生態工法、基礎化學、環境科學概論、現代生活與科技、應用化學、環境與生活 水彩、油畫、素描、水彩繪畫、油畫創作、素描繪畫

 

(六)身心珍視素養

文史哲類 社會科學類 自然及工程科學類 藝術類
哲學經典導讀、哲學與當代文藝創作、社區創意產業、正念與情緒管理 心理學、愛情與親情法律專題、 生物學 表演訓練、生活美學與風格、劇場即興創作、劇場排練實務

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
►藝術類:素描 [ 2018-05-17 ]